新華社北京9月11日電 題：托舉民族的未來——致敬2020年“最美教師”（上）

　　新華社記者任沁沁,、胡浩,、劉碩

　　他們是下一代健康成長的引路人,，是打造中華民族“夢之隊”的筑夢人。他們用堅定的理想與信念,，托舉起一個民族的未來,。

　　日前，中央宣傳部,、教育部發(fā)布2020年“最美教師”先進事跡,，彰顯了新時代人民教師的理想情操、高尚師德,、扎實學識和人格魅力,。

　　張文宏：醫(yī)者仁心，師者立人

　　“黨員沖在最前線,，什么是前線,？現(xiàn)在就是！”1月底,，上海市新冠肺炎醫(yī)療救治專家組組長張文宏的這句話刷爆全網(wǎng),，人們稱他為“白衣男神”“硬核醫(yī)生”。

　　從非典到禽流感,、埃博拉,，再到新冠肺炎，張文宏總是戰(zhàn)斗在與疾病斗爭的一線,。

　　生命至上,，心中有愛。作為復旦大學上海醫(yī)學院教授,，張文宏用一言一行詮釋著為醫(yī)者,、為師者的初心和使命，培養(yǎng)了大批具有家國情懷的優(yōu)秀人才,。

　　“想成為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻勇挑重擔,、迎難而上的專業(yè)醫(yī)學人才，必須在廣闊大地上調(diào)研實踐并經(jīng)受檢驗,?！彼麕ьI(lǐng)著學生，聚焦危害人民健康,、影響社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的感染疾病和新發(fā)突發(fā)傳染病研究,，將國家需求融入青年人才的科研夢想,。

　　戚發(fā)軔：擁抱星辰，耄耋之年堅守航天教育一線

　　中國人胸懷航天強國夢,。航天科研領(lǐng)軍人物,、中國工程院院士戚發(fā)軔正是中國航天發(fā)展的親歷者、見證人,。

　　87年前，在遼寧瓦房店市的一個農(nóng)民家庭,，戚發(fā)軔出生了,。當時的中國，掙扎在侵略者的鐵蹄下,?！拔沂侵袊耍　边@一信念如鋼澆鐵鑄般注入他的理想和靈魂,。他立志,，“以后一定要造飛機，使中國強大起來不再受欺負”,。

　　1968年,，作為中國“航天十八勇士”中的一員，戚發(fā)軔擔當重任,，成為我國自行研制的第一顆衛(wèi)星“東方紅一號”的技術(shù)負責人,，那年他才35歲。此后,，他先后擔任“東方紅”二號衛(wèi)星,，“東方紅”三號衛(wèi)星和“神舟”系列飛船中前五個的總設(shè)計師。

　　青年是航天事業(yè)的希望,。2004年,，戚發(fā)軔回到母校北京航空航天大學執(zhí)教，培養(yǎng)了20多名博士生,，他們活躍在中國航天事業(yè)的各個領(lǐng)域,。耄耋之年的他，榮譽等身,，卻依然堅守在教育一線,，立德樹人，家國天下,，為中國航天人才培養(yǎng)貢獻力量,。

　　王易：點亮理想，思政課也可以熱氣騰騰

　　連續(xù)19年為學生主講思想政治理論課,，中國人民大學馬克思主義學院黨委書記,、常務(wù)副院長王易教授在歷年課堂教學質(zhì)量評估中始終名列前茅。

　　以“中國傳統(tǒng)美德與人生修養(yǎng)”為主線，通過“剛健有為”“仁愛和諧”等專題的講授,，為大學生呈現(xiàn)關(guān)乎生活與成長的人生哲理,，王易把中國傳統(tǒng)文化的精華融入思想政治理論課。

　　她認為,，講好思政課必須投入精力和情感,，用先哲的思想打開學生心扉，讓其感受到思政課的現(xiàn)實意義,。

　　王易希望,，傳授道德、塑造靈魂,、培育新人的思想政治理論課,，在新時代能夠成為一束連接世界、點亮理想的光,。

　　高文銘：深耕職業(yè)教育,，甘當國家建設(shè)大廈堅固基石

　　她年近50歲，教的卻是在年輕人群體中代表最酷最流行文化符號的動漫制作,。來自長春職業(yè)技術(shù)學院的高文銘老師談及其中“秘訣”時說：“要尊重學生,、多向?qū)W生學習，始終保持鉆研精神,?！?/p>

　　動漫專業(yè)是長春職業(yè)技術(shù)學院2010年開設(shè)的新興專業(yè)，面對師資缺乏,、專業(yè)底子單薄的局面,，高文銘帶領(lǐng)一支新組建的團隊，一次次向企業(yè),、同類院校學習,、取經(jīng)，日復一日披星戴月做方案,，常年無休研究攻關(guān),。

　　為了更好完成職業(yè)教育培養(yǎng)目標，她積極參與科研課題,，關(guān)注教育理論最新成果,。她編寫的教材成為動漫專業(yè)不可或缺的教材，并在全國高職高專院校廣泛使用,。

　　勇于跨界,，超越自我，從中國制造到中國創(chuàng)造,，高文銘一路領(lǐng)跑,，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,，矢志不渝、耕耘不輟,。

　　華雨辰：生而平凡,，卻愿迎險而戰(zhàn)

　　馬尾辮高高束起，說話快人快語,，做事干凈利落,，不經(jīng)意就露出活潑的一面。她微笑著說：“覺得自己終于有了一點作用,，溫暖了別人,，也溫暖了自己，因為愛比病毒近,。”

　　她是武漢市青山區(qū)鋼花小學音樂教師華雨辰,。疫情襲來,，學校停課，當所有人閉門不出,，“90后”的她選擇逆行,，加入志愿者隊伍。她用私家車接送醫(yī)護人員上下班,，在社區(qū)搬運愛心物資,，在防控一線為來往人群測量體溫，在方艙醫(yī)院義務(wù)播音,，用甜美聲音為大家送去溫暖,。

　　“作為武漢人、作為老師,，我想用實際行動告訴孩子,，在這個時候我們需要站出來?！比A雨辰說,。

　　生而平凡，卻愿迎險而戰(zhàn),，華雨辰把疫情的考驗作為課堂,，將榜樣的力量鑄成旗標，柔肩擔責任,，大愛譜青春,。

【糾錯】

責任編輯： 吳詠玲