新華社北京5月19日電? 5月19日出版的《新華每日電訊》刊發(fā)記者周暢、吳慧珺,、陳諾,、劉方強(qiáng)采寫的文章《希望小學(xué)今“而立”——寫在中國首個希望小學(xué)的30歲生日》,。摘要如下：

　　你可能還記得，那雙飽含“我想讀書”渴求的“大眼睛”,。

　　但你可能不知道,，離“大眼睛”蘇明娟家鄉(xiāng)20多公里，就是我國第一所希望小學(xué)的所在地,。改變了“大眼睛”們命運(yùn)的希望工程,，正是從這里最早“萌發(fā)”。

　　19日,，全國第一所希望小學(xué)——安徽省金寨縣希望小學(xué),，迎來了30歲的生日。

　　1990年5月19日正式落成的它,，如一粒種子,，在大別山深處“破土”：30年來，它見證了孩子們走出大山,，走向希望,；它和兩萬多“兄弟姐妹”一起，改寫了無數(shù)人的人生,，點(diǎn)亮了無數(shù)個夢想和未來,。

　　下午2點(diǎn),，是金寨縣希望小學(xué)“元老級”教師余淦的數(shù)學(xué)課，他走進(jìn)教室,，輕車熟路地打開“班班通”,，在電子白板上播放起課件，30年前那塊斜靠在墻上的木質(zhì)黑板冷不丁地“撞”入腦海,。

　　余淦從1983年起就在這里任教,。初建的學(xué)校設(shè)在彭氏祠堂里，“窗戶沒有玻璃,，都是拿紙糊的,。一到陰雨天，沒有電燈教室黑漆漆的,，漏雨也再正常不過,。”

　　除了教學(xué),，余淦還有個艱巨的任務(wù)——數(shù)學(xué)生,。“開學(xué)時往往就會少幾個學(xué)生,，上到中途也有學(xué)生突然就不來了,，我們就要挨個去學(xué)生家里找，基本上都是因?yàn)榧彝ダщy上不起了,?！?/p>

　　金寨縣地處皖西邊陲、大別山腹地,，是全國聞名的將軍縣，被譽(yù)為“紅軍的故鄉(xiāng),、將軍的搖籃”,。由于位置偏遠(yuǎn)，交通閉塞,，這里曾是中國最貧窮的地區(qū)之一,。

　　1989年，共青團(tuán)中央,、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立希望工程,，成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。1990年初,，中國青基會捐款4萬元,，省、縣,、鎮(zhèn)配套資金,，金寨縣希望小學(xué)正式開建,。

　　5月19日那天新教學(xué)樓啟用，孩子們沖進(jìn)新教室,，摸著嶄新的書桌,，坐在新的椅子上都不想走。

　　“那天我在新的水泥黑板上多寫了幾個字,，教室里面通了電,，還配了幻燈機(jī)?！庇噤普f,，“那是在當(dāng)時都不敢想象的?！?/p>

　　以此為原點(diǎn),，一場以希望為名的建校行動持續(xù)了30年，長城內(nèi)外,、大江南北,，越是貧窮的地方，招牌越是閃亮,。

　　1991年,，大別山深處7歲小女孩蘇明娟飽含“我想讀書”渴求的大眼睛，出現(xiàn)在希望工程的宣傳海報上,，也就此改寫她的人生,。

　　“如果沒有希望工程的這張照片，我可能就要面臨失學(xué),?！蓖陼r的回憶，蘇明娟歷歷在目,。當(dāng)時,，《中國青年報》攝影記者解海龍來到金寨張灣小學(xué)探訪，蘇明娟正趴在桌子上寫字,，解海龍將這個畫面定格在鏡頭里,。

　　“之后，我收到了來自全國各地的資助,，再也不擔(dān)心交不起學(xué)費(fèi),，并在社會愛心人士的幫助下順利讀完了大學(xué)?！碧K明娟說,。

　　如今的蘇明娟已是一位干練優(yōu)雅的職業(yè)女性，就職于中國工商銀行安徽省分行。她自己的公益生涯,，也持續(xù)了20多年,。

　　中國青少年發(fā)展基金會的官網(wǎng)顯示，截至2019年9月,，全國希望工程累計接受捐款152.29億元,，資助家庭困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20195所,。

　　“小時候我去得最遠(yuǎn)的地方是縣城,，但現(xiàn)在學(xué)生的版圖被大大擴(kuò)展了，山里的孩子也都有去過上海,、北京的,，和城里的孩子一樣有研學(xué)活動?！痹诮鹫h希望小學(xué)畢業(yè)后又重返這里任教的徐俊峰,，看著自己的母校建起了多功能室，還有了書法,、美術(shù),、攝影、足球等興趣小組,，并隨著校園網(wǎng)絡(luò)和“班班通”的全覆蓋,，一步步成長為現(xiàn)代化的智慧校園。

　　30年,，背靠的馬頭山依舊,，這所學(xué)校不斷“生長”，如今已是擁有兩個校區(qū),、數(shù)棟校舍與多媒體教學(xué)設(shè)備及標(biāo)準(zhǔn)化操場的現(xiàn)代學(xué)校,，有教學(xué)班38個，學(xué)生近2000人,，教職工近100人,。

　　從全面完成普及九年義務(wù)教育的戰(zhàn)略任務(wù)，到向農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,，再到脫貧攻堅中保障義務(wù)教育在內(nèi)的“兩不愁三保障”……中國的教育政策不斷完善，教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,。

　　時代在發(fā)展,，希望工程也在不斷轉(zhuǎn)型。從捐錢捐物建學(xué)校讓貧困地區(qū)的孩子們“能上學(xué)”,，到為鄉(xiāng)村教師提供培訓(xùn)幫助孩子“上好學(xué)”,，再到通過素質(zhì)教育讓孩子們“學(xué)得好”，伴隨傳統(tǒng)慈善向現(xiàn)代公益的理念轉(zhuǎn)變,，公益也開始從“捐贈”走向“賦能”,。

　　在蘇明娟等人看來,，希望工程更像是一場廣泛、持久,、深入的公益意識啟蒙,。格桑花西部助學(xué)組織,、蘇明娟助學(xué)基金,、昆山市周火生希望工程志愿者協(xié)會、星創(chuàng)公益基金會……更多社會公益力量向教育乃至更多領(lǐng)域聚集,。

【糾錯】

責(zé)任編輯： 趙文涵