新華社烏魯木齊12月15日電? 題：培育愛國情 激發(fā)報國志——新疆庫車縣林基路小學的“紅色”傳承

　　新華社記者阿依努爾,、阿曼

　　“故今日之責任,，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強……”走進新疆庫車縣林基路小學,，國學班的30多個孩子正在飽含激情地朗誦《少年中國說》,，在這個有著悠久歷史的“紅色”小學里，孩子們整齊洪亮的聲音格外震撼人心,。

　　林基路小學位于新疆阿克蘇地區(qū)庫車縣,，1936年8月,，由時任庫車縣縣長的革命烈士林基路創(chuàng)辦,。目前共有1644名學生，其中,，70%以上是少數(shù)民族,，作為“自治區(qū)級愛國主義教育基地”，它將“紅色”基因作為精神內(nèi)核,，將愛國主義情懷根植在一代又一代學生的心中,。

　　林基路原名林為梁，1916年出生于廣東臺山都斛鎮(zhèn)大綱村,。1933年加入共產(chǎn)主義青年團和中國反帝大同盟,。1935，他在日本成立“中共東京支部”,，開展一系列的革命運動,。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)前回國并于同年10月奔赴延安。1938年受中央派遣赴新疆開展統(tǒng)一戰(zhàn)線,，1942年9月,，被盛世才軟禁，在獄中堅貞不屈,，與陳潭秋,、毛澤民一起被秘密殺害，年僅27歲,。

　　在擔任庫車縣縣長的兩年時間里,，林基路清理冤獄，懲治惡吏,，改革吏治,，廢除農(nóng)官鄉(xiāng)約制，堅決實行民主選舉區(qū)、村長制度,；改革稅制,，堅決廢除包稅制，減輕百姓負擔,；組織興修水利,、修路筑橋，建成貫通庫車,、沙雅兩縣的大灌渠,、蘇巴什大壩和庫車河大橋；尤其重視興辦教育事業(yè),，甚至在只有18個未成年人的柯爾克孜族聚居村落開辦學校,，深受人民愛戴。

　　走進校園,，最先映入眼簾的是教學主樓,，在教學主樓兩側(cè)墻面上，林基路烈士的革命生涯通過一幀幀歷史照片被展現(xiàn)出來,，校史館、人文景觀,、隨處可見的勵志名言,、革命烈士事跡，也讓這所學校的紅色底蘊一覽無余,。

　　紅色文化是學生學習的一部分,。“除了教學大綱規(guī)定的內(nèi)容之外,，我在課堂上也會給學生穿插革命故事和歷史記憶,。”五年級三班班主任張莉說,。

　　紅色文化也走進學生的文化生活,。開展愛國主義主題演講比賽、知識競賽,、征文比賽,、唱紅歌、觀看紅色電影……通過豐富多樣的活動讓學生多感官參與,、多維度體驗,，對愛國主義的理解也由此逐漸深化為心中理念。在重大節(jié)假日,，緬懷革命先烈,、講述革命烈士英雄事跡,，是林基路小學師生堅守多年的傳統(tǒng)。

　　“更重要的是,，紅色文化對學生的‘三觀’以及學生的實際行動產(chǎn)生了深遠影響,。”林基路小學黨支部書記孫建軍說,。

　　六年級一班的學生古麗則巴·巴拉提說起紅色文化課程,，脫口而出的一句便是“為中華之崛起而讀書”，“上五年級時第一次聽到這句話,，當時很感動,，后來這句話就成了我的座右銘?！?/p>

　　去年,林基路小學成立了國畫、書法,、中國象棋,、武術(shù)等24個小學生社團,結(jié)合第二課堂,在每個年級都成立了國學方隊,學習誦讀國學經(jīng)典。迪麗努爾·亞森參加了六年級的《千字文》方隊,除了誦讀,她還學習了國學操,、畫國畫,。她告訴記者：“紅色文化讓我明白了要做一個對國家和社會有用的人?！?/p>

　　已退休的老校長姬志濤見證：改革開放以來林基路小學從只有兩間平房的簡陋校舍,，發(fā)展到如今占地32畝，足球場,、籃球場,、排球場、塑膠操場,、乒乓球場一應俱全的現(xiàn)代化校園的歷程,。他說：“一代又一代學生在這里成長，條件一天天變好,。更加可貴的是,，革命精神和愛國傳統(tǒng)仍在一代代延續(xù)和傳承?！?/p>

【糾錯】

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