新華社南京7月22日電（記者朱筱　陸華東）“美哉我少年中國,，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆,！”七月盛夏,，在江蘇天目湖畔，回蕩著少年的朗朗誦讀聲,，誦讀內容是梁啟超的《少年中國說》,，誦讀者則是來自臺灣新北市和江蘇鎮(zhèn)江市的中小學生。

　　20日至22日,，臺灣新北市及江蘇鎮(zhèn)江市200多名家校代表共聚鎮(zhèn)江,，開展第三屆“兩岸家校聯動，攜手共助成長”的教育交流活動,。此次活動主題為“行八禮四儀,，做優(yōu)雅少年”，意在共同尋求中華文化傳統美德,，用以家庭教育和學校教育,。

　　“盡管這是我第一次和臺灣小伙伴見面，但絲毫沒有陌生和距離感,?！辨?zhèn)江市江南學校初一學生陳曉陽說，《少年中國說》詩朗誦是此次交流活動的表演節(jié)目,，兩岸學生雖是第一次合作，但卻默契十足,。

　　來自新北市的大二學生李鈞如此次和父母及妹妹共同來鎮(zhèn)江參加活動,。“我第一次看到了課本中描述的長江和運河,，著實大開眼界,。”李鈞如介紹,，活動中會設置一些闖關游戲,，關卡內容是背誦與禮儀相關的詩句?！按蟛糠謨热菸覀冊谂_灣也學習過,，遇到不會的，大陸的同學會在一旁熱心提醒,?！?/p>

　　李鈞如的父親李煙長在臺灣從事教育工作，在他看來,，兩岸師生在中華傳統文化上有很深的認同感,，對忠、孝,、仁,、愛等德行教育十分重視,。“在幼兒園時期,，臺灣的老師就會向孩子們講述《弟子規(guī)》《三字經》中的經典故事,，教育學生要有好的品德?！?/p>

　　陳曉陽的母親柴惠珍對此十分認同,。“我們常說做人做事做學問,，從孩子出生之日起,，家長就有責任用言傳身教的方式為孩子樹立好榜樣。學校也會營造育人氛圍,，實施養(yǎng)正教育,。”

　　除了座談交流之外,，此次活動還安排了“尋禮”夏令營,、“八禮四儀”體驗館體驗、非遺傳承教學等活動,。兩岸學生在交流中相互了解,、相互學習、增進感情,。多位家長表示,，此次交流活動可以讓兩岸家長及教師暢談“教育經”，兩岸學生也可借此進一步了解中華傳統禮儀,，提高自身視野,。

　　江蘇省臺辦副主任張為說，兩岸家庭從相識到相知,，凝聚的不僅是友情與親情,，更是感恩與信心。少年是中華民族的未來,，攜手傳承中華文化是兩岸青少年共同的使命,。

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責任編輯： 章廉